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Beiträge der Schüler

Heißer Draht in der 4a

Die 4a hat ein tolles Spiel gebaut. Das Spiel heißt „Heißer Draht“. Es war sehr schwer den „Heißen Draht“ zu bauen, weil es mit Strom, Kabeln und Glühlampen zu tun hat.

Wir geben euch eine Anleitung. Aber arbeitet immer mit einem Erwachsenen zusammen:

Zuerst die Sachen die man braucht: 1 langes Holzbrett, 2 Holzklötze, 1  Akkuschrauber, 1 Draht, 1 Batterie, 2 kurze Kabel, 1 langes Kabel, 1 Bambusstab, 1 Glühlampe mit Fassung, 1 kleinen Draht, 1 Heißklebepistole, 1 Klebeband , 2 Büroklammern

Jetzt kommt die Anleitung:

1.    Zuerst schmirgelst du das lange Brett und die Holzklötze.

2.  Danach bohrst du jeweils 1 Loch in die Holzklötze.

3.  AnschließendE biegst du den Draht so wie du es möchtest.

4.  Dann klebst du die Holzklötze an dem Ende des langen Brettes fest.

5.  Dann steckst du den Draht in das Loch in dem Holzklotz.

6.  Jetzt klebst du das Klebeband um das Ende des Drahts

7.  Danach klebst du die Glühlampe an das lange Holzstück.

8.  Nun klebst du die Batterie neben die Glühlampe fest.

9.  Dann wickelst du den kleinen Draht um den Bambusstab und oben muss der kleine Draht rund sei.

10.               Nun steckst du  den Bambusstab um den großen Draht.

11.An den Minuspol und Pluspol steckst du jeweils eine Büroklammer ran.

12.               Anschließend steckst du jeweils 1 Kabel an die Büroklammern.

13.               Ein Kabel steckst du an die Schraube bei der Glühlampe.

14.               Das andere Kabel wickelst du um den kleinen Draht beim Bambusstab dieses Kabel ist das lange.

15.               Das zweite kurze Kabel steckst du an die andere Schraube bei der Glühlampe.

16.               Das zweite Ende des zweiten kurzen Kabels steckst du an das Ende des großen Kabels.

Wenn es nicht funkzoniert, ist die Batterie alle oder die Glühlampe ist durchgebrannt.

von Hannes und Leo

Die Reporter-AG

Die Reporter-AG findet immer am Freitag in der *-Stunde im Computerraum statt.

Wir denken uns ein Thema aus und schreiben am Computer, was passiert ist. Am Computer kann man oben Schriftart, Größe, die Art des Textes, Farbe, Art der Linien und vieles mehr einstellen. Wir müssen in den Berichten alle W-Fragen beantworten (Wo, Wie, Was, Warum, Wer und Wann). Der Text muss spannend klingen und darf nicht allzu kurz sein. Jeder arbeitet mit bis zu zwei Partnern zusammen an einem Text. Jedes Team muss einen anderen Bericht schreiben (es dürfen auch zwei Teams sein). In der Reporter-AG sind: Leo, Henry, Max, Lucas, Yonah, Lina, Hannes, Jure, Frau Adrian und wir, Laura und Jonte. Es sind nur Viertklässler da. Wenn der Bericht fertig ist, dann liest Frau Adrian ihn nochmal durch, bevor er ins Internet auf die Homepage kommt. Frau Adrian zeigt uns die Texte, wenn sie ins Internet kommen. Jede Stunde fragt sie wie weit wir sind. Mit  Fragen kommen wir zu Frau Adrian und sie hilft uns bei unseren Problemen. Wenn der Text fertig ist, muss man ihn auf ihrem USB – Stick speichern, damit sie den Bericht einstellen kann. Danach müssen wir nach einem neuen Event für unsere Homepage suchen. Dann berichten wir wieder über unsere tolle Schule.

Die Reporter-AG gefällt uns sehr!!! 

Diesen Bericht haben LAURA und JONTE geschrieben.

Feuerexperimente in der 4b

Im HWS-Unterricht hat uns Frau Stankovsky Fotos von brennenden Häusern, Kerzen, Adventskränzen, Lagerfeuern und anderen Dingen gezeigt. Wir sollten sie sortieren.

Danach haben wir gelernt, wie man ein Streichholz anzündet.

Auf Zetteln, die wir in die richtige Reihenfolge bringen sollten, stand die Anleitung, wie man es anzündet:

  • eine Schale Wasser beistellen,
  • die Streichholzschachtel öffnen und ein Streichholz entnehmen
  • Zündkopf des Streichholzes an der Reibefläche entlangstreichen ACHTUNG: Immer vom Körper weg!
  • brennendes Streichholz auspusten
  • und der letzte Schritt war: Streichholz in die Schale mit Wasser legen.

Frau Stankovsky hat noch viele Übungen, wie z. B. den Streichholzführerschein gemacht bevor wir mit den echten Experimenten anfangen durften und „gefährliche“ Dinge  gemacht haben…  

Im Moment lernen wir das Verbrennungsdreieck kennen. Es gibt das Wort Sauerstoff (blau), das Wort Wärme (rot oder orange) und Brennstoff (braun). Gerade besprechen wir die Regeln wenn es brennt und wie man die Feuerwehr verständigt.

Dieses Thema hat allen Spaß gemacht! 

Von Laura und Jonte

Interview mit unserer HWS-Lehrerin Frau Adrian

Frage1:Wieso wollten Sie Lehrer werden?

Weil ich Kinder gerne mag und HWS/Chemie

war mein Lieblingsfach.

Frage2: Wie lange arbeiten Sie hier schon?

Ich arbeite hier schon seit fast 7 Jahren.

Frage3:Warum macht das Unterrichten Ihnen Spaß?

Weil es jeden Tag spannend ist und ich viel Spaß mit den Kindern habe.

Frage4: Wie viele Stunden arbeiten Sie pro Woche?

Ich arbeite 14 Stunden pro Woche.

Frage5: Was tun Sie für uns?

Ich versuche Kinder für das Fach HWS zu begeistern und ich organisiere Sonderaktion z. B. Tüftel-Ei.

von Max und Lucas                                                                

 

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Spendensammlung für Asante

Wir, die Klasse 4a, haben am 20.12.2017 kleine Engel für Asante bei Famila verkauft.

In Afrika  basteln die Kinder und Frauen diese kleinen süßen Engel, die schicken sie nach Deutschland und wir haben sie verkauft. Hierfür haben wir uns in zwei Gruppen aufgeteilt. Als es zu Ende war, haben wir 487,76 Euro eingenommen.

Das Geld schicken wir nach Afrika für Asante. Für das viele Geld kaufen sie sich Häuser, Schulen und noch Nahrung.

von Hannes

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Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien hat die 4a in  Gruppen bei Famila Engel verkauft. Die Frauen  in Tiwi (Kenia, Afrika) häkeln die  Engel, damit  sie eine ordentliche  Arbeit  haben. Die Engel werden  hierher geschickt, wo sie verkauft  werden. Das Geld wird zurück nach Tiwi geschickt. Wir haben 487,76€ verdient. Mir  hat  es  gut  gefallen.

von Henry 

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Wir, die  Klasse 4a, haben am letzten Schultag  vor den Weihnachtsferien  für Asante Geld gesammelt. Wir haben bei Famila Engel verkauft . Die Engel aus Afrika werden von den Frauen aus Tiwi in Kenia gehäkelt .

Am Spendentag haben wir 487,76€ eingenommen. Das eingenommene Geld haben wir dann als Spende wieder nach Afrika geschickt. Dieses Geld wird für Nahrung, eine neue Schule und bessere Bildung nach Afrika geschickt.

Uns  hat die Aktion gut gefallen!

Lucas und Max

 

 

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